又是一年春招季，即将有一大批同学离开校园，首次进入职场，迎来身份和心态的转换。

我们邀请了几位毕业第一年就加入字节跳动的同学，分享他们的经历。有人在实践中逐渐找到用户真正的需求，有人在看似琐碎枯燥的工作中做出了不平凡的成绩。有人克服了迷茫和自我怀疑，最终独立承担起项目，也有人找到了自驱的动力，和团队一起成长。

“好的设计，应该让小孩子看得懂”

杰西 人机交互专业毕业，2020年7月进入字节跳动，担任交互设计师

2020年夏天，杰西在纽约读完了研究生。这一年，874万应届生同时毕业，加上疫情等原因，被称作“史上最难毕业季”。杰西本来有些犹豫，不确定是否应该先在国外工作一段时间，但是收到字节跳动的offer后，还是决定直接回国。

杰西近照

入职后，杰西进入到今日用户体验设计团队。因为教育业务发展迅速，他开始负责瓜瓜龙启蒙的产品设计。设计对象从资讯app变成教育产品，主要用户也从成人转为儿童。杰西平时接触的交互方向，包括在大学期间接受的教育，基本都是给成年人设计的，比较容易感同身受。他突然意识到，自己不熟悉儿童，很难建立对小朋友的同理心。

不了解怎么办？那就去学，去调研。跨部门的合作机制给杰西提供了很好的调研机会。入职后的第一个双月，他所在的部门和商业分析部门合作，由对方招募家长志愿者，去试用产品，借此收集反馈。他也会和不同部门的同学一起参与线上访谈，在武汉等城市做实地探访。

整个上半年，杰西学到了很多知识和经验，包括国内外教育实践。他逐渐了解到，小朋友需要将现实生活中见过的东西映射到屏幕上，才能理解页面功能。“很多时候，我们设计了一些很好看的元素，其实小朋友根本不理解。好的设计，应该让小孩子看得懂。”杰西说。

不久前，杰西给瓜瓜龙启蒙app设计小测验环节，想把进度条和对错结合。为此，他去调研了幼儿园教师的教学经验，看他们如何给儿童进行奖惩。有老师提到，很多人都用✅和❌来代表对错，但小朋友对此没什么概念，而且对错其实并没有那么重要，甚至还会增加他们的挫败感。

杰西觉得很受启发，他用小红花来代替对错，答对了，进度条就会开一朵小红花，答错了，就不开花。杰西的这些交互设计通过产品、研发等部门的协同合作，快速落地。运营同事则在线下活动中记录孩子们对这些设计的反馈，及时发现问题。小红花的设计正式上线后，很多家长和小朋友都表示很喜欢这个创意。

杰西和部门同学合作完成的交互页面

“有些事看似琐碎，却关乎生死”

阿美 新闻专业毕业，2018年进入字节跳动实习，后转正

2018年，大三结束，阿美准备找一份实习工作，无意间看到了寻人公益项目的招聘启事，上面说：希望和志同道合的人一起做温暖的事情。

“当时我感觉眼前一亮，好像突然明白一直想找的实习是什么样的。”阿美说。大学期间，阿美曾参加过山区支教活动，对公益很感兴趣。周围绝大多数同学都选择在西安当地找实习，为了寻人这件“温暖的事”，阿美鼓起勇气选择来到陌生的北京。

与想象中不同，新工作看起来有些繁琐枯燥，主要装备就是一部座机，一台电脑，再加一个笔记本。每天需要反复打电话，核实走失者信息，再发布出去，找到走失者后，对家属进行回访。“当时心理落差很大，觉得工作非常机械化，问的问题也一样，每天重复重复又重复，心情很复杂。”阿美回忆说。

寻人依托地理位置弹窗推送技术

实习第9天，阿美经手了一个寻人案例，走失者是一位患有阿尔茨海默症患的64岁老人。在老人走失的当天，寻人团队发布的寻人信息就帮助家属找到了线索，最终与老人团聚。阿美进行回访时，家属跟她掏心掏肺，说了很多，幸亏及时找到了，不然还不知道以后日子怎么过。阿美听了很受触动，原来有些工作看起来简单枯燥，对有些家庭来说却是生死攸关的大事。

阿美经常对走失者家属进行回访，那些悲欢离合让她感同身受。有一位曾经走失的老校长，在得了阿尔茨海默症后，很多事情都不记得了，但还记得自己曾经是校长，记得校园和那些用过的教具。还有一个精神异常的人，特别喜欢拿着旗子在十字路口指挥交通，在扮演这个角色的时候特别严肃，以至于很多过路的人真的以为他是交警。

阿美发现，对于很多走失者家属来说，患有老年痴呆或者精神异常的家人就像是长不大的孩子一样，有时会做出让人哭笑不得的事情。阿美需要在他们跑出圆圈之前将寻人信息推送出去，她觉得自己的工作有点像《麦田里的守望者》主人公做的事情，站在悬崖边，守在一群玩闹的孩子，看到谁朝着悬崖跑过来，立刻进行阻止，以防出现意外。

寻人团队成员与好心人合影，左二为阿美

“我开始独当一面了”

阿峰 统计学硕士毕业，2018年进入字节跳动，担任算法工程师

2017年夏天，也就是硕士毕业前一年，阿峰还在准备出国，申请统计学博士。这是他从小到大接受的理念，“一定要读博士才行”。到了9月份，论文终于发表，他忽然意识到，自己的研究在现实生活中不一定能产生多少实际用途。他还是希望能创造一些实用价值，于是决定找工作。

入职后，阿峰进入专门负责内容推荐的小组，是组里的第一个校招生，当时团队组建不久，只有八九个人，基本都是学计算机出身。阿峰本科专业是工商管理，研究生读的是统计学。很多知识和信息，他都是第一次接触到。

前两三个月，阿峰有点怀疑自己。“当时感觉像一个小学生，专业基础和经验上跟别人有比较大的差距，很多东西不是特别懂，只能自己学，这才开始慢慢适应。在学校的时候，赛道都是老师画好的。到了工作岗位上，原先那些赛道不存在了。”阿峰说。

阿峰在书店

入职不久，阿峰开始接手推荐系统中的文章冷启动问题，这个问题的最终目标是改善新文章的推荐效果。但是在这个问题上，之前一直没有特别好的方式来评估策略之间的优劣。不仅仅是今日，抖音和火山也面临着这样的问题。

在团队的帮助下，阿峰花了两个月的时间，设计新的实验机制和评估策略，一起解决了这个方向性的问题，这个机制和策略后来运用到公司各个业务线。做完这件事后，阿峰可以独立承担一个事情了。

后来，阿峰开始负责视频业务。岗位和职责不断变化，但学习意识和开放心态一直有用，每一个阶段都在解决新问题。团队负责人经常讲一句话，“我们虽然是推荐算法工程师，但并不意味着我们只能做推荐算法。”阿峰很认同这一点，不给自己设置边界，成长是自己的事情。

“从被推着走到一起往前跑 ”

聪聪，软件工程专业博士毕业，2020年加入字节跳动，负责安全研究

2020年夏天，聪聪从清华大学毕业，进入字节跳动安全与风控部门，从事数据安全与隐私保护技术方向的研究，保护用户数据不被侵犯。

来字节跳动之前，聪聪听说过，这家公司不讲title，当时以为是平常的宣传用语。入职之后，他对这一点有了切身的体会。大家叫他聪聪，互相之间也直呼其名。“你不需要为自己要不要说某句话而纠结半天，也不需要花很多精力去制作精美的PPT。”聪聪说。

聪聪的另一个感受是从外在引力到自驱的变化，以前在学校里是被推着走，动力来自作业、考试和课程实验，现在需要努力往前跑。“如果你已经能够胜任你的工作，推动力可能就没有那么强了。”聪聪说。此外，很多公司都有一键式服务，比如一键生成框架代码，让很多事情变得简单了。这种情况下，其实更需要自驱和学习能力。

聪聪（右五）在校招新人训练营上

聪聪所在团队博士比例达到40%，其中有中科院助理研究员，也有从澳大利亚国立大学回来的博士。组里一共分6个方向，有人做密码学技术，有的做隐私计算，有人偏理论研究，也有人偏系统落地。大家相互之间经常分享一些技术创新和前沿动态，比如机密计算和AI安全。团队里的导师机制也比较成熟，可以帮助新人更快地熟悉环境。

入职后不久，聪聪就作为主要成员参与了一个涉及隐私保护的项目，防止敏感信息泄漏。这次项目涉及到跨部门合作，从沟通需求到研发，再到服务系统上线，他经历了全流程。他读博时，导师实验室也会进行简单的小组分工，但很少像现在这样，需要他主动去推进跨部门协作。项目完成后，服务系统一直运行到现在，这让聪聪觉得很有成就感。

除了工作，聪聪也没耽误学术。一年来，他完成了1项专利，发表了一篇论文，并在一次学术会议中做了报告。聪聪的妻子也在字节工作，负责教育业务K12产品。从毕业到现在，聪聪逐渐熟悉了自己的这两种身份，在家庭中守护心爱的人，在工作中默默守护用户安全。

上述真实故事是许多字节跳动新员工的经历缩影，而不断加入的新同学也在继续创造新的篇章。

距离字节跳动2021春季校园招聘启动，已经过去了一个多月。目前，校招网申进入倒计时阶段，两个星期后（4月30日）截止。进入校招官网，即可查看岗位详细信息。欢迎同学们投递简历！